Rektorin des Politecnico di Milano fordert einen breiteren Zugang zu Bildung und Forschung

Italien muss den Zugang zur Hochschulbildung erleichtern, internationale Talente gewinnen und den Weg von der Forschung zur Innovation stärken, sagt Donatella Sciuto, Rektorin des Politecnico di Milano. Sie vertritt die Ansicht, dass soziale Mobilität Teil dessen sein sollte, wie Hochschulen Exzellenz definieren, insbesondere angesichts der sinkenden Zahl junger Menschen im Land.

Der Anteil der Italienerinnen und Italiener im Alter von 25 bis 34 Jahren mit Hochschulabschluss lag 2024 bei 31,6 %, verglichen mit 44,1 % in der Europäischen Union, merkt Sciuto an. Eine höhere Zahl von Studienanfängerinnen und Studienanfängern allein wird die Lücke nicht schließen, wenn sich Studierende das Studium nicht leisten können oder durch ihre familiären oder regionalen Umstände benachteiligt werden.

Stipendien, Gebührenbefreiungen und Angebote für Studierende bleiben wichtig, doch auch bezahlbarer Wohnraum in Großstädten gehört laut Sciuto zum Zugang zu Bildung. Das Politecnico di Milano investiere in Studierendenwohnheime und Unterstützungsangebote, sagt sie, betont jedoch, dass eine einzelne Hochschule ein stadtweites Problem nicht lösen könne. Für Wohnraum, Verkehr und Dienstleistungen müssten Hochschulen, Behörden und private Organisationen gemeinsam Verantwortung übernehmen.

Sciuto fordert öffentliche Hochschulen außerdem dazu auf, zu prüfen, ob sie dazu beitragen, die Nachteile auszugleichen, die Studierende mitbringen – unter anderem, indem sie frühzeitig erkennen, wer Gefahr läuft, das Studium abzubrechen. Ziel sollte es ihrer Ansicht nach nicht nur sein, Spitzenstudierende zu gewinnen, sondern auch talentierten Menschen mit weniger Ressourcen den Erfolg zu ermöglichen.

Zur internationalen Mobilität sagt Sciuto, Studierende sollten Italien verlassen können, um zu studieren oder zu forschen, während das Land zugleich daran arbeiten müsse, die Rückkehr und die Zuwanderung gleichermaßen attraktiv zu gestalten. Das Politecnico hat unter seinen rund 49.000 Studierenden fast 10.000 internationale Studierende. Etwa 60 % der internationalen Absolventinnen und Absolventen bleiben ein Jahr nach ihrem Abschluss zum Arbeiten in Italien.

Diese Talente zu halten, hängt jedoch von mehr als den Hochschulen ab. Sciuto verweist auf Karrierechancen, Gehälter, Dienstleistungen, Verwaltungsverfahren und die Möglichkeit, sich in Italien ein Leben aufzubauen – all dies beeinflusse, ob internationale Absolventinnen und Absolventen bleiben.

Sie fordert Italien außerdem auf, auf den Forschungsprogrammen und Partnerschaften aufzubauen, die im Rahmen des Nationalen Aufbau- und Resilienzplans eingerichtet wurden. Forschung werde nicht allein dadurch zu Innovation, dass sie ein Patent hervorbringe, sagt sie, sondern wenn Hochschulen und Unternehmen dauerhafte Beziehungen pflegen und Forschende sowohl in Laboren als auch in Unternehmen arbeiten können. Ziel sei es, Wissen in Technologien, Unternehmen, Investitionen und qualifizierte Beschäftigung umzusetzen.

Sciuto sagt, die nächste Phase sollte sich nicht mehr auf einzelne Projekte konzentrieren, sondern auf eine nachhaltige Unterstützung von Institutionen mit klaren Zielen und Ergebnissen. In einem Land mit immer weniger jungen Menschen habe der Verlust von Talenten ihrer Ansicht nach zunehmend hohe Kosten.

Quellen: Il Sole 24 Ore Italia.